{"id":78958,"date":"2026-04-15T12:07:33","date_gmt":"2026-04-15T10:07:33","guid":{"rendered":"https:\/\/dlvradio.es\/?p=78958"},"modified":"2026-04-15T12:07:33","modified_gmt":"2026-04-15T10:07:33","slug":"el-96-de-los-entornos-escolares-superan-los-niveles-de-no2-recomendados-por-la-oms","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dlvradio.es\/en\/el-96-de-los-entornos-escolares-superan-los-niveles-de-no2-recomendados-por-la-oms\/","title":{"rendered":"El 96 % de los entornos escolares superan los niveles de NO2 recomendados por la OMS"},"content":{"rendered":"<h3><strong>El 96 % de los entornos escolares superan los niveles de NO2 recomendados por la OMS<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><strong><em>Ecologistas en Acci\u00f3n presenta los resultados de su quinta campa\u00f1a de ciencia ciudadana de medici\u00f3n de di\u00f3xido de nitr\u00f3geno (NO2 ) en entornos escolares.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Solo 17 de los 412 entornos analizados en 66 n\u00facleos urbanos cumplen con las recomendaciones de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), es decir, en el 96 % de ellos se respira aire nocivo para la salud.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Las mediciones en interiores de los centros escolares tambi\u00e9n muestran datos preocupantes: el 80 % de los lugares medidos tienen valores superiores a las recomendaciones de la OMS.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Pacificar el 100 % de los entornos escolares, limitar la velocidad a 20 km\/h o naturalizar los espacios son algunas medidas eficaces para proteger la salud de la infancia.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Ecologistas en Acci\u00f3n ha realizado su quinta campa\u00f1a de ciencia ciudadana para medir\u00a0 NO2\u00a0 en entornos escolares, en el marco de la campa\u00f1a Clean Cities. Una campa\u00f1a cuya importancia radica en la necesidad de divulgar y concienciar sobre la movilidad sostenible y los efectos de la contaminaci\u00f3n del aire sobre la poblaci\u00f3n infantil y juvenil.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, se han analizado los entornos de 412 centros educativos, centros de salud y zonas especialmente sensibles de 66 n\u00facleos urbanos de diez comunidades aut\u00f3nomas:<\/p>\n<p>Andaluc\u00eda: \u00c1lora, Benalm\u00e1dena, Bormujos, Camas, Colmenar, El Ejido, Gines, Mairena del Aljarafe, M\u00e1laga,\u00a0 Marbella,\u00a0 Sanlucar de la Mayor, Sevilla, Torremolinos, Valencina de la Concepci\u00f3n y Villanueva de la Concepci\u00f3n.<\/p>\n<p>Arag\u00f3n: Zaragoza.<\/p>\n<p>Cantabria: Santander y Torrelavega.<\/p>\n<p>Castilla y Le\u00f3n: Salamanca.<\/p>\n<p>Catalu\u00f1a: Balaguer, Barcelona, Caldes de Montbui, Castellar del Vall\u00e9s, Constant\u00ed, El Morell, Granollers, l&#8217;Hospitalet de Llobregat, L&#8217;Hospitalet de Llobregat, La Canonja, La Llagosta, La Pobla de Mafumet, Lleida, Matar\u00f3, Mollet del Vall\u00e8s, Palam\u00f3s, Perafort, Reus, Sabadell, Sant Feliu de Llobregat, Sant Pere Molanta, Sant Sadurn\u00ed d&#8217;Anoia, Santa Margarida i els Monjos, Tarragona, Tossa de Mar, Valls, Vila-seca, Vilafranca del Pened\u00e8s y Vilanova i la Geltr\u00fa.<\/p>\n<p>Euskadi: Barakaldo, Bilbao, Donostia-San Sebasti\u00e1n, Erandio, Errenter\u00eda, Oiartzun y Vitoria Gasteiz.<\/p>\n<p>Illes Balears: Palma.<\/p>\n<p>La Rioja: Logro\u00f1o.<\/p>\n<p>Regi\u00f3n Murciana: Murcia.<\/p>\n<p>Pa\u00eds Valenci\u00e0: Val\u00e8ncia y Torrent.<\/p>\n<p>Los resultados, que aparecen en el informe \u2018Calidad del aire en entornos escolares\u2019, son muy alarmantes, seg\u00fan valoran las organizaciones ecologistas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>Solo 17 escuelas cumplen las recomendaciones de la OMS; en el resto de los entornos escolares analizados la concentraci\u00f3n de\u00a0 NO2\u00a0 supera los 10 \u00b5g\/m3. Dicho de otra forma, en el 96% de los entornos analizados se est\u00e1 respirando un aire que no cumple con las recomendaciones de la OMS.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Del total de los 412 entornos analizados, solo 163 \u2014el 39 %\u2014 est\u00e1n por debajo de los 20 \u00b5g\/m3, el nuevo l\u00edmite marcado por la revisi\u00f3n de la Directiva de Calidad del Aire y exigible como muy tarde en enero de 2030.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>M\u00e1s del 60 % est\u00e1n por encima de los 20 \u00b5g\/m3, el nuevo l\u00edmite indicado en la nueva Directiva de Calidad del Aire.<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Ocho de las 412 escuelas analizadas, el 2%,\u00a0 est\u00e1n incluso por encima de los 40 \u00b5g\/m3, el l\u00edmite legal actualmente vigente.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Asimismo, se han tomado mediciones en el interior de 34 centros escolares y el 80 % de ellos se sit\u00faan en niveles por encima de la recomendaci\u00f3n de la OMS.\u00a0 Esto es un reflejo de los elevados niveles de contaminaci\u00f3n de\u00a0 NO2\u00a0 en el entorno que llegan a entrar al interior de los centros escolares.<\/p>\n<p><strong>Llamamiento a la acci\u00f3n por parte de las Administraciones locales<\/strong><\/p>\n<p>Desde 2022, Ecologistas en Acci\u00f3n ha puesto en marcha cinco campa\u00f1as de ciencia ciudadana para la medici\u00f3n de\u00a0 NO2\u00a0 en entornos escolares, en cerca de 100 n\u00facleos urbanos, analizando un total de 985 escuelas. Los resultados agregados de estas cinco campa\u00f1as de ciencia ciudadana muestran un panorama en el que resulta urgente la acci\u00f3n local para reducir la contaminaci\u00f3n que respiran ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p>\n<p>La contaminaci\u00f3n del aire afecta muy gravemente la salud de la infancia: alergias, asma infantil, enfermedades cardiorrespiratorias y trastornos neurocognitivos que les acompa\u00f1ar\u00e1n durante toda su vida.<\/p>\n<p>Del total de entornos escolares analizados en estas cinco campa\u00f1as desde 2022, Ecologistas en Acci\u00f3n destaca los siguientes datos:<\/p>\n<p>\u2014<em> Solo 20 de los 985 entornos analizados, el 2 %, cumplen las recomendaciones de la OMS.<\/em><\/p>\n<p><em>\u2014 217 entornos escolares y espacios sensibles, el 22 % de los centros analizados en todas las campa\u00f1as, cumplen los l\u00edmites de la nueva directiva.<\/em><\/p>\n<p><em>\u2014 Dicho de otro modo, el 76% de los entornos escolares y espacios sensibles analizados no cumplen los l\u00edmites de la nueva directiva aprobada en 2024 y exigible como muy tarde en enero de 2030.<\/em><\/p>\n<p><em>\u2014 En uno de cada diez centros escolares no se cumple la actual normativa vigente de &lt; 40 \ud835\udf41g\/m3:\u00a0 en 117 centros escolares, el 11.9 % del total de 985 analizados, se respira un aire inaceptable en t\u00e9rminos legales, que cuadruplica el nivel m\u00e1ximo recomendado por la OMS.<\/em><\/p>\n<p><strong>Existen medidas eficaces, solo hay que llevarlas a cabo<\/strong><\/p>\n<p>La organizaci\u00f3n ecologista reitera que, para preservar la salud infantil y conseguir entornos educativos saludables y seguros, se deben implementar una serie de medidas dirigidas a reducir la contaminaci\u00f3n en las v\u00edas perimetrales en los centros escolares, tales como:<\/p>\n<ol>\n<li><em>Pacificar el 100 % de los entornos escolares, restringiendo el tr\u00e1fico motorizado en torno a las escuelas.<\/em><\/li>\n<li><em>Limitar la velocidad de circulaci\u00f3n a 20 km\/h.<\/em><\/li>\n<li><em>Controlar y monitorizar los niveles de contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica y ac\u00fastica en los centros.<\/em><\/li>\n<li><em>Crear caminos escolares y carriles bici practicables y seguros para las familias, que promuevan la movilidad activa.<\/em><\/li>\n<li><em>Priorizar el transporte p\u00fablico, compartido, en bicicleta y peatonal.<\/em><\/li>\n<li><em>Eliminar los aparcamientos dentro de los centros escolares.<\/em><\/li>\n<li><em>Limitar el aparcamiento y el tr\u00e1fico en las calles del entorno y destinarlos a espacio p\u00fablico verde o espacios de juego.<\/em><\/li>\n<li><em>Naturalizar los entornos escolares para mejorar la calidad ambiental, fomentar el contacto con la naturaleza, la actividad f\u00edsica al aire libre y mitigar el efecto manzana de calor, al tiempo que las personas se benefician de los efectos positivos para la salud.<\/em><\/li>\n<li><em>Hacer cumplir la normativa vigente penalizando la doble fila en la puerta de las escuelas.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, las Zonas de Bajas Emisiones son un instrumento eficaz para reducir el tr\u00e1fico, y la ley permite \u2014y anima\u2014 a las ciudades a poner en marcha ZBE espec\u00edficas que protejan los entornos especialmente sensibles, como los centros escolares.<\/p>\n<p>Numerosas organizaciones en toda Europa y en el mundo est\u00e1n desarrollando acciones para demandar un cambio en las ciudades, que permitan que ni\u00f1as y ni\u00f1os puedan llegar al colegio y estar en \u00e9l, respirando aire saludable. En Reino Unido, Francia e Italia se est\u00e1n realizando grandes cambios en los entornos escolares para facilitar la movilidad activa y aut\u00f3noma.<\/p>\n<p>Ecologistas en Acci\u00f3n, junto a decenas de organizaciones sociales y ambientales, forma parte de la campa\u00f1a Clean Cities, cuya prioridad principal es demandar entornos escolares sin humos ni ruidos. Estas acciones se articulan a trav\u00e9s del proyecto Streets For Kids, Calles Abiertas para la Infancia, mediante la cual decenas de grupos locales y escuelas demandan a los ayuntamientos medidas eficaces para reducir la contaminaci\u00f3n atmosf\u00e9rica y ac\u00fastica en los entornos escolares.<\/p>\n<a href=\"https:\/\/dlvradio.es\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/calidiad-del-aire-entornos-escolares-2025-2026-1.pdf\" class=\"pdfemb-viewer\" style=\"\" data-width=\"max\" data-height=\"max\" data-toolbar=\"bottom\" data-toolbar-fixed=\"off\">calidiad-del-aire-entornos-escolares-2025-2026 (1)<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 96 % de los entornos escolares superan los niveles de NO2 recomendados por la OMS Ecologistas en Acci\u00f3n presenta los resultados de su quinta campa\u00f1a de ciencia ciudadana de medici\u00f3n de di\u00f3xido de nitr\u00f3geno (NO2 ) en entornos escolares. 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